O Projecto de formação "Qualificação das Escolas Profissionais"  tinha como objectivo central promover o desenvolvimento de processos de Gestão de Qualidade em 22  Escolas Profissionais  da Região do Norte, e baseou-se na metodologia de formação-acção, operacionalizada através de seminários, workshops, momentos de formação em sala e formação em contexto de trabalho. A avaliação do Projecto contemplou duas fases distintas. A primeira fase incidiu na avaliação intercalar da formação, designadamente na organização, funcionamento, modelo de formação implementado e resultados preliminares do Projecto. A segunda fase contemplou a avaliação final dos efeitos previstos nos indivíduos e nas Escolas Profissionais abrangidas pela formação. Para a elaboração do estudo a metodologia utilizada associou a recolha de informação secundária (análise documental) com a recolha de informação primária, designadamente entrevistas/reuniões de trabalho com os diversos actores  e a realização de estudos de caso.